การจัดการศึกษาระดับปฐมวัย

▪ สาระการเรียนรู้ที่จำเป็น 4 สาระการเรียนรู้ สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ซึ่งเป็นเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับตัวเด็ก บุคคลและสถานที่แวดล้อมเด็ก ธรรมชาติรอบตัว และสิ่งต่างๆรอบตัวเด็ก โดยไม่เน้นเนื้อหาและการท่องจำ แต่จะบูรณาการทักษะที่สำคัญและจำเป็นสำหรับเด็ก เช่น ทักษะการเคลื่อนไหว ทักษะทางสังคม ทักษะทางการคิด ทักษะการใช้ภาษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ ขณะเดียวกันในหลักสูตรยังเน้นการปลูกฝังให้เด็กเกิดเจตคติที่ดี มีค่านิยมที่พึงประสงค์ 12 ข้อ คือ
1. ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี
2. กล้ามเนื้อใหญ่ และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรง สามารถใช้ได้อย่างคล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน
3. มีสุขภาพจิตดี และมีความสุข
4. มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจที่ดีงาม
5. ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี การเคลื่อนไหวและรักการออกกำลังกาย
6. ช่วยเหลือตนเองได้เหมาะสมกับวัย
7. รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรมและความเป็นไทย
8. อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และปฏิบัติตน เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข
9. ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย
10. มีความสามารถในการคิดและการแก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
11. มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
12. มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ และมีทักษะในการแสวงหาความรู้

▪ สาระการเรียนรู้ทักษะชีวิต
– จำสัญลักษณ์สิ่งของของตนเองและฝึกส่งการบ้าน
– ฝึกการเข้าห้องน้ำ และการทำความสะอาดเวลาเข้าห้องน้ำ
– ฝึกการใส่-ถอด ถุงเท้า รองเท้า ชุดว่ายน้ำ และเสื้อผ้า
– ฝึกการเก็บของเข้าที่ การดูแลรักษาสิ่งของของตนเอง
– ฝึกรับประทานอาหารเอง การเก็บถาดอาหาร
– ฝึกการแปรงฟัน ล้างมือ ล้างหน้า ล้างปาก
– ฝึกการขึ้น-ลงบันได การระมัดระวังในการเล่น
– ฝึกการปูที่นอนและเก็บที่นอนใส่ถุงนอน
– ฝึกความเป็นระเบียบจัดแถว เดินแถว
– ฝึกการไหว้ สวัสดี ขอโทษ และขอบคุณ
– ฝึกมารยาทในการพูด ความเป็นผู้นำและผู้ตาม
– ฝึกความมีน้ำใจและการช่วยเหลือผู้อื่น
– ฝึกการพูด การกล้าแสดงออก
– ฝึกการช่างสังเกต การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า
– ฝึกมารยาทในการเข้าสังคม